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<div class="gmail_quote">From: <b class="gmail_sendername">Ian Hamilton</b> <span dir="ltr"><a href="mailto:hr-education@lists.hrea.org">hr-education@lists.hrea.org</a></span><br>
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<p>[Version française à suivre çi-dessus.]<br><br><br><strong>Call for Applications for the 31st Annual International Human Rights Training Program (IHRTP)</strong> <br><br>Equitas will be holding its 31st International Human Rights Training Program (IHRTP) in Ste-Anne-de-Bellevue, Québec, Canada, from June 6th to June 25th, 2010. This annual, intensive three-week program brings together around 120 participants from approximately 60 countries. <br>
<br>GOAL OF THE PROGRAM <br><br>The goal of the IHRTP is to strengthen the capacity of human rights organizations to undertake educational efforts aimed at building a global culture of human rights. The IHRTP aims at enabling participant organizations to undertake more effective human rights education activities. To this end, the Program places a strong emphasis on transfer of learning and on follow-up activities. Participants will be asked to develop an individual plan for putting their learning into action as part of the training.<br>
<br>CURRICULUM MODEL <br><br>The curriculum model is based on principles of adult experiential learning, in which participants and facilitators engage in a process of mutual teaching and learning. Participants work for the most part in groups of about 15 with a facilitator whose role is to provide guidance in achieving the Program objectives. In addition, internationally recognized human rights experts are also invited to give presentations and participate in panel discussions throughout the three-week session.<br>
<br>PROGRAM CONTENT <br><br>The IHRTP is an intermediate-level program that focuses on international human rights standards, current human rights issues and human rights education strategies. The exploration of human rights principles and instruments, ongoing critical reflection and inquiry and extensive sharing of experiences allow participants to strengthen their capacity to engage in effective human rights education. <br>
<br>*Week 1 <br><br>Participants will get to know the members of their working group and engage in activities that lay the groundwork for developing a productive group dynamic based on mutual respect. They will become familiar with the overall Program content and methodology and begin a process of reflection on their individual societies, the human rights work of their organizations and their own role within those organizations. Participants will also compare their roles as human rights activists/educators and reflect on the universality of rights. <br>
<br>*Week 2 <br><br>Participants will begin the week discussing issues of particular interest, leading to an examination of their roles as human rights workers and educators in the current global context. Through case studies and discussions, participants will examine major international human rights instruments in order to explore the usefulness of these instruments in their work. <br>
<br>*Week 3 <br><br>Regional workshops will provide participants from the same geographic region the opportunity to work together to examine key components of effective monitoring and advocacy and the role of these activities in human rights education. Participants will synthesize previous themes and examine emerging human rights issues. Participants will also become familiar with methods of evaluating educational activities.<br>
<br>ORGANIZATION AND PARTICIPANT PROFILES <br><br>Organizations that nominate candidates must be representatives of non-governmental organizations (NGOs), community-based organizations (CBOs), national human rights institutions, government bodies or education institution; have a demonstrated commitment to the protection and promotion of human rights; be involved in human rights education activities, such as training sessions, workshops, public awareness campaigns, advocacy, monitoring and be committed to providing opportunities for their Candidate to apply the knowledge and skills gained in the Program within the organization.<br>
<br>Candidates from qualifying organizations must be active members of their organization for at least 2 years; be in a position to influence the human rights education work of the organization; have a knowledge of human rights principles and major international instruments; be committed to transferring knowledge and skills gained during the Program to colleagues and to others with whom they work; be sensitive to the issues which arise when working in multicultural groups, and respectful of diversity and be proficient in either English or French.<br>
<br>PROGRAM LOCATION AND DATES <br><br>The IHRTP will be held from June 6th to June 25th, 2010 at John Abbott College in Ste-Anne-de-Bellevue, Québec, Canada.<br><br>PARTICIPATION FEE <br><br>The participation fee is $5,175 Canadian. This includes tuition, program materials, accommodation, meals, and emergency medical insurance. There are a limited number of bursaries available.<br>
<br>HOW TO APPLY <br><br>Your application must include: <br><br>- The completed Application Form (Part A completed by the Director of the Candidate’s organization; Part B completed by the Candidate) <br><br>- The Memorandum of Agreement duly signed by the Candidate and the director of the Candidate’s organization <br>
<br>- Two supporting letters from national and/or international human rights organizations (other than the Candidate’s) familiar with the Candidate’s work and/or the work of his or her organization <br><br>- A brochure (and/or mission statement) describing the Candidate’s organization <br>
<br>All Application documents can be obtained by visiting the Equitas website at <a href="http://www.equitas.org/" target="_blank">www.equitas.org</a> or by contacting the IHRTP Team at <a href="mailto:ihrtp-pifdh@equitas.org" target="_blank">ihrtp-pifdh@equitas.org</a>. <br>
<br>PLEASE NOTE THAT THE DEADLINE FOR APPLICATIONS IS NOVEMBER 21ST, 2009. We encourage all candidates to submit their Application documents as soon as possible. <br><br>Ian Hamilton <br>Executive Director <br>Equitas <br>
Montréal, QC, Canada H3A 1E7 <br>Web: <a href="http://www.equitas.org/" target="_blank">www.equitas.org</a>  <br>E-mail : <a href="mailto:ihrtp-pifdh@equitas.org" target="_blank">ihrtp-pifdh@equitas.org</a><br><br><br><strong>APPEL DE CANDIDATURES POUR LA 30e SESSION DU PROGRAMME INTERNATIONAL DE FORMATION AUX DROITS HUMAINS (PIFDH)</strong> <br>
<br>La 31e session du Programme international de formation aux droits humains (PIFDH) organisé par Equitas, aura lieu du 6 juin au 25 juin 2010 à Sainte-Anne-de-Bellevue, Québec, Canada. À chaque année, ce programme intensif de trois semaines accueille plus de 120 participantes et participants provenant d’environ 60 pays.<br>
<br>BUT DU PROGRAMME <br><br>Le but du PIFDH est de renforcer la capacité des organisations à mettre en œuvre des activités d’éducation aux droits humains afin de contribuer au développement d’une culture mondiale des droits humains. <br>
<br>Le PIFDH a donc pour objectif de permettre aux organisations participantes de mettre en œuvre des activités d’éducation en droits humains plus efficaces. À cette fin, le Programme accorde une place importante à la retransmission des connaissances acquises et aux activités de suivi. Les participant(e)s devront, durant le Programme, développer un Plan individuel pour « mettre en action » les connaissances et habilités acquises.<br>
<br>MODÈLE D’APPRENTISSAGE <br><br>Le PIFDH est fondé sur les principes de l’apprentissage pour adultes basé sur l’expérience. Durant le PIFDH, les participant(e)s et les animateurs/trices s’engagent à prendre part à un processus d’enseignement et d’apprentissage mutuels. Les participant(e)s travaillent la plupart du temps en groupes d’environ 15 personnes, avec un(e) animateur/trice dont le rôle est d’orienter le travail du groupe vers l’atteinte des objectifs du Programme. De plus, des expert(e)s des droits humains internationalement reconnu(e)s sont également invité(e)s à donner des conférences ou à participer à des débats.<br>
<br>CONTENU DU PROGRAMME <br><br>Le PIFDH est un programme de niveau intermédiaire se concentrant sur les normes internationales des droits humains, les questions d’actualité relatives aux droits humains et les stratégies d’éducation aux droits humains. Une exploration des principes et des instruments relatifs aux droits humains, une réflexion critique continue, ainsi qu’un partage approfondi de leurs expériences permettent aux participant(e)s de renforcer leur capacité à mener à bien des activités d’éducation aux droits humains, une fois de retour dans leur pays. <br>
<br>*Semaine 1 <br><br>Les participant(e)s apprennent à connaître les membres de leur groupe de travail et participent à des activités visant à développer une dynamique de groupe productive fondée sur le respect mutuel. Elles/ils se familiarisent avec le contenu et la méthodologie du Programme, et entament un processus de réflexion sur leur société, le travail de leur organisation et leur propre rôle. Elles/ils comparent leurs rôles de militant(e) et d’éducatrice/teur, et réfléchissent à l’universalité des droits. <br>
<br>*Semaine 2 <br><br>La semaine débute par des discussions sur des questions d’actualités, amenant les participant(e)s à analyser leur rôle dans le contexte mondial actuel. À travers des études de cas et des discussions, les participant(e)s étudient les caractéristiques des principaux instruments internationaux des droits humains afin d’analyser leur utilité dans leur travail. <br>
<br>*Semaine 3 <br><br>Des ateliers régionaux fournissent aux participant(e)s en provenance d’une même région l’occasion d’analyser les éléments clés d’une observation et d’un plaidoyer efficaces, ainsi que le rôle de ces activités dans l’éducation en droits humains. Les participant(e)s synthétisent les thèmes abordés et analysent les questions d’actualité relatives aux droits humains. Elles/ils se familiarisent enfin avec les méthodes d’évaluation des activités d’éducation.<br>
<br>PROFIL DES ORGANISATIONS ET DES PARTICIPANT(E)S <br><br>Les organisations présentant une candidature doivent : être une organisation non gouvernementale (ONG), une organisation communautaire (OC), une institution nationale, une organisation gouvernementale ou une institution d’enseignement; démontrer un engagement envers la promotion et la protection des droits humains, et être engagée dans des activités d’éducation aux droits humains via des sessions de formation, des campagnes de sensibilisation et de plaidoyer, des dénonciations de violations, et s’engager à faciliter, pour leur candidat(e), la retransmission et l’utilisation des connaissances acquises dès leur retour du Programme. <br>
<br>Les candidates et candidats doivent être des membres actifs de leur organisation depuis au moins 2 ans; être en mesure d’influencer les activités d’éducation en droits de la personne menées par leur organisation; connaître les principes et les instruments internationaux relatifs aux droits humains; s’engager à retransmettre les connaissances acquises à leurs collègues et aux autres parties prenantes; être sensibles aux défis soulevés par le travail dans un contexte multiculturel et respecter la diversité et maîtriser soit le français, soit l’anglais.<br>
<br>DATE ET LIEU DU PROGRAMME <br><br>Le PIFDH aura lieu du 6 juin au 25 juin 2010 au Collège John Abbott à Sainte-Anne-de-Bellevue, Québec, Canada.<br><br>FRAIS DE PARTICIPATON <br><br>Les frais de participation s’élèvent à 5 175$ canadien. Ce montant comprend les frais de formation, le matériel didactique, l’hébergement et les repas, ainsi qu’une assurance médicale pour les urgences. Quelques bourses sont disponibles.<br>
<br>POUR FAIRE UNE DEMANDE DE CANDIDATURE <br><br>Votre dossier de candidature doit inclure : <br><br>- Le formulaire de candidature dûment rempli (La section A complétée par le directeur ou la directrice de l’organisation; la section B complétée par le candidat ou la candidate) <br>
<br>- Le protocole d’engagement dûment signé par le directeur ou la directrice de l’organisation du candidat ainsi que par le ou la candidat(e) <br><br>- Deux lettres de référence d’organisations nationales ou internationales de droits humains (autres que la vôtre), familières avec le travail du candidat et/ou celui de l’organisation <br>
<br>- Une brochure (et/ou un énoncé de mission) qui décrit le travail de l’organisation <br><br>Les documents de candidature sont disponibles sur notre site Internet au <a href="http://www.equitas.org/" target="_blank">www.equitas.org</a> ou en contactant l’équipe du PIFDH (<a href="mailto:ihrtp-pifdh@equitas.org" target="_blank">ihrtp-pifdh@equitas.org</a>). <br>
<br>VEUILLEZ NOTER QUE LA DATE LIMITE DE RÉCEPTION DES FORMULAIRES DÛMENT REMPLIS EST FIXÉE AU 21 NOVEMBRE 2009. Nous recommandons vivement aux candidat(e)s de soumettre leurs documents de demande de candidature le plus tôt possible. <br>
<br>Le Directeur général, <br><br></p></div></div>